近日，我校明文化研究工作入选安徽省社科普及优秀典型案例，并获“学习强国”安徽学习平台推荐展示。

学校发挥自身独特优势，不断加强文化建设，使明文化和乡村文化振兴交相辉映，探索出了以明文化研究为主线，以校地协同为主体，以服务乡村文化振兴为使命的文化传承创新之路。

学校成立明文化研究会（2006年）以及乡村文化振兴智库基地（2025年）等明文化研究平台，使其成为明文化研究与传承的核心阵地、文化创新与转化的前沿阵地、服务社会与乡村振兴的有力阵地。平台秉持“三位一体”发展方针，形成理论研究、文化传承、社会服务协同推进的良好格局；立足“三个聚焦”战略定位，形成文化研究、资源开发、乡村振兴有机结合的工作机制，努力打造地方特色文化品牌。

平台主持获批明文化有关各类科研项目68项，出版《明文化研究》等专著15部，获安徽省2013-2016年度社会科学一等奖。将明文化与学校课程体系有机融合，开设《明文化概论》《凤画艺术》等个性化拓展课程。建有明文化博物馆，吸引广大师生参与，营造浓厚的文化氛围。教师应台湾实践大学邀请，赴该校开展互换讲学，开设《中国传统文化现象》等课程。与凤阳明中都皇城国家考古遗址公园管理处合作，进行明中都皇城国家考古遗址公园IP形象设计。与安徽小岗干部学院、蚌埠大明文化园等单位开展产学研合作，提供10万余字的高质量咨询报告，以及决策咨询150余人次。加强文化创意设计，将明文化元素与现代设计理念相结合，开发出具有创新性和市场竞争力的文化产品和服务，为凤阳县图书馆、凤阳县供电公司等企事业单位提供咨询、规划设计等服务20余次。与地方政府共建基层治理文化研究院，探索文化赋能基层治理的有效路径，将明文化中的治理智慧与现代治理理念相结合，建立健全村民自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。（特约通讯员：高晓宁 审核：牛永辉 李晓东）